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B.1. Prendre la parole en public
 
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Objectifs
 
  • Enrichir ses registres de communication en situation de prise de parole en groupe
     
  • Gérer son stress face à un auditoire
     
  • Améliorer sa fluidité verbale
     
Personnes concernées
 
  • Toute personne devant prendre la parole devant un auditoire
     
Pédagogie
 
  • Les méthodes d’organisation de la pensée
     
  • La méthode SORA (Situation, Observation, Réflexion, Action) : outil d’analyse et de synthèse
     
  • La méthode QQOQCP (Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?) : outil de décision et de planification
     
  • Application de ces méthodes de structuration sur des cas concrets de transmission d’un message :  
     
    - définition d’un plan de fonction du but à atteindre : informer, expliquer, proposer, rendre compte
    - identification des informations à transmettre et des arguments à développer
     
       
La prise de parole face à un auditoire
 
  • Les aspects physiologiques de l’expression :  


    - la respiration
    - la voix : débit, articulation, ton, rythme
    - les gestes et attitudes
     
  • La relation avec l’auditoire : 


    - techniques pour capter et maintenir l’attention
    - la gestion du temps d’intervention
    - la réponse aux questions et objections
     
  • L’utilisation des auxiliaires visuels  :
     
    - rôles et fonctions des auxiliaires visuels
    - choix du support selon le lieu, les participants, le message
     
Durée
 
  • 14 heures (dates proposées dans le bulletin d'inscription)



Lieu
 

  • Caen (proximité du Mémorial)


Coût
 

  • 300 € HT par jour et par personne (repas compris)


Dates
 


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